Kepemimpinan Pendidikan Islam

Abstract

Kepemimpinan dalam organisasi profit maupun non-profit merupakan spirit untuk memutar roda pemberdayaan organisasi tersebut. Artinya, peran sentral dalam organisasi tidak pernah lepas dari kinerja seorang pemimpinuntuk menggerakkan potensi-potensi yang ada dalam organisasi. Seperti yang dikatakan oleh Suryadi bahwa dalam kontkes organisasi, yang paling urgen adalah kepemimpinan yang efektif dan diikuti oleh rencana aksi[1]. Pergeseran paradigma konsep kepemimpinan di abad modern ini hampir mengidentikkan kepemimpinan dengan kekuasaan, yang dapat membawa konsekuensi bagi timbulnya malpraktek kekuasaan yang berwujud korupsi.Begitu juga dalam pendidikan, seperti yang dinyatakan oleh Edward Sallis bahwa unsur kepemimpinan merupakan aspek yang penting dalam Total Quality Management (TQM) di dunia pendidikan[2]. Kepemimpinan dalam dunia pendidikan merupakan hal yang sangat urgen dalam memajukan dan meningkatkan prestasi lembaga pendidikan. Kunci sukses pendidikan sekolah adalah terletak pada konsep keutuhan kepemimpinan, keutuhan kepemimpinan mengacu pada semua komponen sekolah seperti kelompok guru, para supervisor, dan administrator. Kepala sekolah penting mengarahkan pemimpin, tetapi tidak menunjuk, dan memperkuat tingkat keutuhan kepemimpinan.